KBM CERIA

KBM CERIA UNIT KEMANDUNGAN

KELOMPOK BELAJAR MANDIRI

“CERIA, Cerdas, Iman dan Amal”

BERUPAYA MENINGKATKAN LEARNING SKILL DAN MEMENUHI KEBUTUHAN PELAJAR UNTUK MENJADI PELAJAR HANDAL

Pusat Layanan Pelajar CENDIKIA Kota Tegal

PENDAHULUAN

Mencermati fenomena sejarah masa lalu, realitas kekinian dan prediksi masa depan, pelajar dan pemuda memegang peranan strategis dalam pembangunan sebuah bangsa. Setiap perubahan yang terjadi dalam sebuah negara, hampir dapat dipastikan bahwa kaum muda terlibat sebagai aktor intelektual dan sekaligus operasional dari gerakan menuju perbaikan.

Fenomena tersebut merupakan cerminan bahwasannya potensi kaum muda yang demikian besar dapat menentukan eksistensi sebuah bangsa. Berbicara mengenai generasi dan peradaban masa depan adalah berbicara mengenaii pelajar dan pemuda saat ini, berbicara mengenai kualitas kepemimpinan masa depan adalah bicara mengenai kualitas kepemimpinan pelajar dan pemuda saat ini.

Strategisnya potensi kaum muda tersebut maka pembangunan kualitas pemuda kini adalah hal yang tidak dapat ditawar-tawar lagi. Pembenahan kualitas pelajar dan pemuda akan banyak bergantung dengan sistem dan personal 'pembenah' karena dua hal inilah yang menjadi tonggak keberhasilan pembinaan pelajar dan pemuda.

Upaya pencarian jati diri yang kerap dialami para pelajar dan pola fikir mereka yang mengarah kepada pola berfikir manusia dewasa, mengharuskan para 'pembenah' memiliki integritas pribadi dan penguasaan skill mengajak orang yang baik. Tak dapat dipungkiri bahwa kritisnya para pelajar dan pemuda terhadap hal-hal yang melingkupi kehidupan mereka akan menjadi sesuatu yang harus diperhatikan secara lebih fokus untuk menjamin keberhasilan pembinaan dan pembentukan kualitas generasi muda kedepan.

Pusat Layanan Pelajar CENDIKIA Kota Tegal melalui produknya yaitu Kelompok Belajar Mandiri CERIA mencoba hadir menjadi salah satu dari banyak cara dan agenda dan sekaligus salah satu jawaban atas permasalahan pelajar yang melingkupi kehidupan keseharian mereka. Keberadaan kami diharapkan mampu menjadi kontibutor bagi usaha-usaha pencerahan moral, intelektual, dan profesional pelajar sehingga mampu menghadapi tantangan masa depannya dan menjadi komponen kuat bangunan masyarakat. Kelompok Belajar Mandiri CERIA yang kami persembahkan ini adalah diutamakan untuk pelajar yang berasal dari keluarga tidak mampu di daerah lokasi KBM CERIA dan sekitarnya sehingga mereka bisa mendapatkan tambahan pelajaran dan pengayaan materi di luar sekolah, seperti layaknya teman-teman mereka yang berasal dari keluarga yang mampu.

Visi kami adalah berupaya meningkatkan learning skill dan memenuhi kebutuhan pelajar untuk menjadi pelajar yang mandiri. KBM CERIA menggunakan metode berupa pendampingan belajar untuk pelajar. Mentor berperan seperti layaknya guru, teman sebaya, kakak dan orang tua untuk para siswa sehingga yang muncul adalah keakraban siswa dengan mentor.

Keberhasilan KBM CERIA tidak akan optimal manakala tidak ada dukungan dari berbagai pihak. Para mentor perlu dibekali dengan serangkaian skill yang dibutuhkan. Siswa sebagai subyek dan pelaku belajar harus senantiasa dibangkitkan motivasinya untuk melaksanakan tugasnya sebagai pelajar dengan baik. Orang tua dan lingkungan sekitar perlu dibentuk dan diciptakan iklim yang mendukung untuk proses pembelajaran, karena masyarakat adalah ‘sekolah kehidupan’ yang tidak pernah ada kata tamat di dalamya. Dan pengelola harus professional untuk bisa mengatur dan mensinergikan setiap potensi yang ada untuk mendukung keberhasilan pembelajaran

TARGET

Target kami adalah mendampingi pelajar di daerah sekitar lokasi KBM CERIA unit Kemandungan yang terdiri dari pelajar Sekolah Dasar kelas 3, 5 dan 6, pelajar SMP/sederajat Kelas 7, 8 dan 9, serta pelajar SMA/sederajat kelas 10, 11 dan 12, sehingga mereka mempunyai kemampuan dan kesadaran untuk belajar secara mandiri dan mengembangkan dirinya.

Progress Report Juli-Agustus 2008 :

a. Mulai Tgl 17 Juli – 4 Agustus 2008 dibuka pendaftaran calon siswa KBM Ceria

b. Jumlah total siswa yang mendaftar sampai dengan tangal 4 Agustus sejumlah 100 anak, mulai dari kelas 3 SD sampai kelas 9 SMP. Dan masih dibuka pendaftar susulan, karena masih banyak calon pendaftar yang belum mengumpulkan formulir.

c. Sampai tanggal 24 Agustus, jumlah siswa yang sudah aktif mengikutii kegiatan KBM Ceria sejumlah : 113 anak.

WAKTU PELAKSANAAN

Program ini baru dimulai Tahun Ajaran 2008-2009, yaitu mulai Juli 2008 s.d. Juni 2009.

Kegiatan belajar mengajar untuk masing-masing tingkatan kelas dilaksanakan 3 kali pertemuan setiap pekannya.

Progress Report Juli-Agustus 2008 :

Bulan Juli 2008 : Kegiatan Persiapan

a. Tanggal 12 Juli – 13 Juli dan 17 – 19 Juli 2008 : Persiapan dan perapian sekretariat KBM Ceria ( Pengecatan, perbaikan dll )

b. Tanggal 19 Juli 2008 : Rapat Pleno Pengajar KBM Ceria

c. Tanggal 20 Juli 2008 : Pelatihan “Komunikasi dengan Anak”

d. Tanggal 25 Juli 2008 : Dekorasi Ruangan KBM Ceria

Bulan Agustus 2008 : Launcing

a. Tanggal 1 Agustus 2008 : Pelatihan Micro Teaching

b. Tanggal 4 Agustus 2008 : Launcing KBM Ceria dengan Anak-anak

c. Tanggal 5 Agustus 2008 : Launcing KBM Ceria dengan Ibu-ibu

d. Tanggal 10 Agustus 2008 : Pelatihan Store Based Teaching

e. Rencana pelaksanaan kegiatan mulai awal Agustus, tapi karena kesibukan aktivitas anak di sekolah menyambut Hari Pramuka (Latihan Pramuka, Kemah) jadi pelaksanaan ditunda mulai tanggal 18 Agustus.

f. Tanggal 18 Aguatus – Mulai kegiatan relajar di KBM Ceria (jadwal terlampir)

JENIS DAN TUJUAN PEMBELAJARAN

Pendampingan yang akan kami lakukan adalah untuk memenuhi kebutuhan akan learning skill dan kebutuhan mata pelajaran secara umum, yaitu :

1. PENDAMPINGAN MATA PELAJARAN MATEMATIKA

2. PENDAMPINGAN MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS

3. PENDAMPINGAN MATA PELAJARAN IPA

4. PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN, SIKAP DAN PERILAKU ISLAM

5. PENGAYAAN MATERI DAN TRAINING MOTIVASI

6. PROGRAM PENGEMBANGAN UNTUK ORANG TUA

7. PROGRAM BEASISWA BAGI SISWA BERPRESTASI

BENTUK PEMBELAJARAN

§ Klasikal : Penjelasan tambahan / pengayaan materi pelajaran

§ Diskusi : Pembahasan soal-soal / permasalahan pelajaran di sekolah

§ Simulasi : Learning by doing, praktek nyata teori2 yang ada.

§ Praktek Outdoor : Terjun langsung ke lapangan melihat realita yang ada

§ Out Bond :

PELAKSANA

Program ini dilaksanakan oleh sebuah tim khusus yang yang mau bekerja secara sosial dan profesional untuk kemajuan pendidikan di masyarakat. (susunan terlampir).

Progress Report Juli-Agustus 2008 :

a. Jumlah Tim Pengajar sementara 10 orang

b. Tim Manajemen dari Pengurus Pusat layanan Pelajar Cendikia

ANGGARAN

Anggaran yang telah dikelola selama Periode Juli – Agustus 2008 sebesar :

a. Pemasukan : Rp. 7.000.000,-

Sumber dana pemasukan dari para donator yang peduli terhadap pemerataan kesempatan pendidikan / belajar bagi masyarakat miskin.

b. Pengeluaran : Rp. 6.539.250,-

Pengeluaran awal ini, digunakan untuk sewa sekretariat, rehab/ perbaikan ruang sekretariat, pengadaan sarana dan prasarana belajar, sosialisasi kepada masyarakat serta training untuk tim pengajar.

(rincian penggunaan dana, kami informasikan hanya kepada donator

dan pihak terkait.)

c. Biaya Beban Pendidikan tiap Anak : Rp. 875/jam pelajaran

Jumlah pertemuan tiap pekan 4 kali pertemuan selama 2 jam pelajaran ( 1 jam pelajaran 45 menit ), Jadi kebutuhan dana untuk tiap siswa per bulan adalah sbesar Rp. 28.000,-

Kami membuka kesempatan kepada semua pihak untuk membantu memenuhi beban pendidikan tiap anak ini

RENCANA PENGEMBANGAN

Pusat Layanan Pelajar CENDIKIA bercita-cita mengembangkan program ini untuk pemerataan kesempatan tambahan belajar kepada pelajar yang berasal dari keluarga miskin di seluruh wilayah di 27 kelurahan yang ada di Kota Tegal, sehingga mereka bisa mendapatkan tambahan pelajaran dan pengayaan materi di luar sekolah, seperti layaknya teman-teman mereka yang berasal dari keluarga yang mampu.

Tahun pertama KBM CERIA dipusatkan di wilayah Kelurahan Kemandungan, Kota Tegal. Rencana pengembangan tahun kedua akan dilaksanakan program yang serupa di daerah sub inti Kelurahan Panggung, Kota Tegal

PENUTUP

Demikianlah progress report periode Juli-Agustus 2008 ini kami sampaikan, semoga dapat memberi informasi lebih jelas kepada pihak-pihak terkait dengan pelaksanaan program ini. Dukungan semua pihak terhadap program ini sangat kami harapkan.

Tegal, 24 Agustus 2008

Pusat Layanan Pelajar

CENDIKIA Kota Tegal

SUSUNAN TIM PELAKSANA PROGRAM

KELOMPOK BELAJAR MANDIRI “CERIA” UNIT KEMANDUNGAN

PUSAT LAYANAN PELAJAR CENDIKIA KOTA TEGAL

Tim Manajemen

Penanggung Jawab : Ketua Pusat Layanan Pelajar CENDIKIA Kota Tegal

Ketua : Asri Reditarini, A.Md.

Sekretaris : Cholisoh, S.Pd.I

Bendahara : Dwi Indriyati

Tenaga Pengajar / Mentor

1. Mentor Mapel Matematika : - Dewi Umaroh

- Dian S, S.Pi.

- Sondang Yuliana

- M Aznar Abdillah

2. Mentor Mapel Bahasa Inggris : - Lupi Hapsari

- Asri Reditarini, A.Md.

- Solikha

3. Mentor Mapel Science/IPA : - Nurkhasanah

- Aisyah, S.Pi.

3. Mentor Pengembangan Kepribadian : - Tedi Kartino, S.P.

Sikap dan Perilaku Islam - Sondang Yuliana

- Asri Reditarini, A.Md.

- Dewi Umaroh

JADWAL KEGIATAN HARIAN SISWA :

1. Setiap kelompok : 3 x pertemuan mapel tiap pekan

1 x pertemuan pengembangan diri

2. Sistematika Pembelajaran : Kalimat CERIA

Do’a Al Qur’an dan Hadits

KISAH (Kultum Islam Anak Sholih/Solihah)

Belajar CERIA

Curhat / Tanya Jawab

3. Pertemuan Tambahan/Konseling : diperuntukan untuk siswa jika ada pemasalahan yang perlu diselesaikan secara personal dan butuh waktu khusus.

JADWAL KEGIATAN MENTOR :

1. Mentor Mapel

- Pendampingan Belajar Siswa

- Pendalaman Materi/Konseling

2. Mentor Pengembangan Kepribadian : 1 pertemuan/pekan

3. Rapat Evaluasi dan Pengembangan : 2 pertemuan/bulan

- Awal Bulan : Rapat

- Pertengahan Bulan : Up Grading Mentor

JADWAL KEGIATAN

KELOMPOK BELAJAR MANDIRI “CERIA” UNIT KEMANDUNGAN – KOTA TEGAL

TAHUN PELAJARAN 2008-2009

NO	HARI	JAM	KELAS DAN MATA PELAJARAN
			RUANG IPA	RUANG ENGLISH	RUANG MATEMATIKA	AULA 1 ( IPA )	AULA 2 (ENGLISH )	MUSHOLA ( MATEMATIKA )
1	SENIN	13. 30 – 15. 00 WIB	6 A	4 A	5 A
		16. 00 – 17. 30 WIB	7 A	8 A	9 A
		18. 30 – 20. 00 WIB
2	SELASA	13. 30 – 15. 00 WIB	5 A	6 A	4 A
		16. 00 – 17. 30 WIB	8 A	9 A /	7 A
		18. 30 – 20. 00 WIB
3	RABU	13. 30 – 15. 00 WIB	4 A	5 A	6 A	4 B	5 B	6 B
		16. 00 – 17. 30 WIB	9 A	7 A	8 A
		18. 30 – 20. 00 WIB	9 B	7 B	8 B
4	KAMIS	13. 30 – 15. 00 WIB	6 B	4 B	5 B
		16. 00 – 17. 30 WIB
		18. 30 – 20. 00 WIB	8 B	9 B	7 B
5	JUM’AT	13. 30 – 15. 00 WIB	5 B	6 B	4 B
		16. 00 – 17. 30 WIB
		18. 30 – 20. 00 WIB	7 B	8 B	9 B
6	SABTU	13. 30 – 15. 00 WIB
		16. 00 – 17. 30 WIB
		18. 30 – 20. 00 WIB
7	AHAD	13. 30 – 15. 00 WIB				Pengembangan	Pengembangan
		16. 00 – 17. 30 WIB
		18. 30 – 20. 00 WIB

Catatan : Setiap Jadwal Matematika, mulai lebih awal / berakhir lebih lama 45’

digunakan untuk pengembangan kepribadian, sikap dan perilaku Islam Tegal , 18 Agustus 2008

Koordinator KBM CERIA Unit Kemandungan,

Tedi Kartino